Commerce & Culture Produit - Donner sens et valeur au point presse. lecture métier et leviers concrets À distance

Cette formation intitulée "Commerce & Culture Presse" vise à donner sens et valeur au point presse. Le programme est conçu pour offrir une compréhension approfondie des enjeux actuels du secteur de la presse.

Le contenu de la formation est structuré en plusieurs séquences, chacune visant à aborder des aspects clés du métier de marchand de presse. La formation débute par une séquence d'ouverture qui clarifie le cadre et la posture attendue des participants, en précisant le fonctionnement de la classe virtuelle et le positionnement de la formation.

La séquence 1 se concentre sur les évolutions du produit presse et du métier, permettant aux participants de comprendre les transformations du secteur, les tendances actuelles, et le rôle crucial du marchand de presse. Cela est suivi par la séquence 2 qui enseigne aux participants à observer leur rayon avec une nouvelle grille d'analyse, en mettant l'accent sur la perception client et la lisibilité.

Une intersession est prévue pour permettre l'observation sur le terrain, où les participants doivent formuler des constats factuels et identifier des leviers d'ajustement. La séquence 3 aborde la lecture et la compréhension de l'offre presse, tandis que la séquence 4 permet d'identifier les leviers d'action pertinents, en choisissant des ajustements réalistes à tester dans leur pratique professionnelle.

La formation se termine par une clôture qui incite les participants à s'engager dans une action concrète, en faisant une synthèse et en se projetant à court terme.

Les objectifs pédagogiques de cette formation sont multiples et visent à renforcer les compétences des participants. À l'issue de la formation, chaque stagiaire sera capable de :

1. Analyser les évolutions du produit presse et leur impact sur la gestion du rayon.
2. Identifier la logique globale de l'offre presse dans son point de vente.
3. Observer son rayon presse selon des critères de lisibilité, hiérarchie et cohérence client.
4. Diagnostiquer ses pratiques à partir d'observations concrètes, sans jugement.
5. Repérer des leviers d'ajustement réalistes et prioritaires.
6. Formaliser un ajustement à tester dans sa pratique professionnelle.

Ces objectifs sont conçus pour garantir que chaque participant puisse appliquer les connaissances acquises directement dans son contexte professionnel.

Le public visé par cette formation est principalement constitué de marchands de presse en activité. Les participants doivent avoir un niveau d'expérience intermédiaire à confirmé, ce qui signifie qu'ils devraient être en poste depuis au moins trois ans.

Cette formation s'adresse spécifiquement aux professionnels confrontés aux enjeux actuels du secteur de la presse, souhaitant améliorer leurs compétences et leur compréhension des évolutions du marché.

Pour participer à cette formation, les stagiaires doivent répondre à certains pré-requis. Ils doivent être des marchands de presse en activité, ce qui garantit qu'ils ont déjà une expérience pratique dans le domaine.

Les compétences ou connaissances souhaitées incluent la capacité à gérer un rayon presse au quotidien et à connaître les outils de la filière, tels que PresseConnect et Omega. Ces pré-requis assurent que tous les participants partagent une base commune de connaissances, facilitant ainsi les échanges et l'apprentissage collectif.

La formation utilise des modalités pédagogiques innovantes et interactives. Elle se déroule en classe virtuelle synchrone, ce qui permet une interaction en temps réel entre les participants et le formateur.

Une approche pédagogique active et réflexive est privilégiée, ancrée sur les situations terrain. Les activités proposées incluent des sondages, des échanges guidés, des observations sur le terrain et des autodiagnostics. Ces méthodes favorisent l'engagement et la participation active des stagiaires.

Des outils interactifs tels que Slido et une grille d'observation sont également utilisés pour enrichir l'expérience d'apprentissage et permettre une meilleure assimilation des concepts.

Les supports pédagogiques sont variés et adaptés aux besoins des participants. Ils comprennent des fiches pratiques, une grille d'observation et des supports de synthèse.

Les ressources sont fournies au format PDF téléchargeable, ce qui permet aux stagiaires de les consulter facilement après la formation pour renforcer leur apprentissage.

Les modalités d'évaluation de cette formation reposent sur plusieurs méthodes. Un auto-positionnement est effectué par les participants pour évaluer leur propre compréhension et leurs compétences avant et après la formation.

Une grille d'analyse est également utilisée pour évaluer les constats formulés par les stagiaires et la pertinence des ajustements choisis. Les critères de réussite incluent la qualité des constats réalisés et la pertinence de l'ajustement proposé.

Enfin, une évaluation finale est prévue, qui consiste en la formalisation d'un engagement concret à mettre en œuvre dans leur pratique professionnelle.

Le profil des formateurs est essentiel pour garantir la qualité de la formation. Les formateurs sont des experts dans le domaine de la presse, avec une expérience significative en tant que marchands de presse.

Ils possèdent une connaissance approfondie des enjeux du secteur et sont formés à l'utilisation de méthodes pédagogiques actives, ce qui leur permet de guider efficacement les participants tout au long de la formation.